教学大纲

《大学化学实验IIIA》课程教学大纲

信息来源: 发布日期: 2023-10-27 浏览次数:

《大学化学实验IIIA》课程教学大纲

一、课程简介

中文

《大学化学实验IIIA是我校理工科相关专业的一门基础化学实验课,适用于应用化学专业本课程内容主要包括三部分:物质基本性质测试、动力学、电化学。物质基本性质测试包括燃烧热的测定,液体饱和蒸气压的测定、相图的绘制、表面张力的测定、等温线吸附线的测定及有机物摩尔质量的测定;动力学包括化学反应速率与化学平衡、氨基甲酸铵分解反应平衡常数的测定、乙酸乙酯皂化反应速率常数的测定及甲酸氧化反应常数的测定;电化学包括氧化还原反应、原电池电动势的测定及应用、电势-pH曲线的测定及应用。通过本课程的学习,学生可以加深对物质基本性质、动力学和电化学基本知识的理解,正确使用物理化学实验中的各种分析仪器,熟练掌握基本的实验操作和技能,初步形成良好的实验习惯和实验素养,提高实验动手能力;学会分析实验结果并进行有效的数据处理,培养学生严谨和实事求是的科学态度,逐步培养学生科学创新的思维方法,全面提高学生的仪器操作素质,为后续的其它化学实验课程的技能训练及科学实验的开展打下基础。

英文

College Chemistry Experiment IIIA is a basic chemistry experiment course for science and engineering related majors in our university, specifically aimed at the major of Applied Chemistry. The course mainly includes three parts: substantial basic properties testing, kinetics, and electrochemistry. Substantial basic properties testing includes the determination of combustion heat, the determination of saturated vapor pressure of liquids, the drawing of phase diagrams, the measurement of surface tension, the determination of isotherm adsorption line and the determination of molar mass of organic matter. The kinetics includes the determination of chemical reaction rate and chemical equilibrium, the determination of equilibrium constant of ammonium carbamate decomposition reaction, the determination of saponification rate constant of ethyl acetate and the determination of formic acid oxidation reaction constant; The Electrochemistry includes redox reactions, measurement and application of the electromotive force of primary batteries, and measurement and application of the potential pH curve. Through the study of this course, students can deepen their understanding of the substantial basic properties, kinetics, and electrochemistry, and correctly use various analytical instruments in physical and chemical experiments, master the basic experimental operation and skills, preliminarily form good experimental habits and experimental literacy, and improve experimental hands-on ability. Learn to analyze experimental results and conduct effective data processing, cultivate students' rigorous and realistic scientific attitude, gradually cultivate students' scientific and innovative thinking methods; comprehensively improve their instrumental operating quality, and lay a foundation for the subsequent skill training of other chemical experiment courses and the development of scientific experiments.

教学目标

(一)课程教学目标

《大学化学实验IIIA是基础化学实验课程之一,其主要任务是:(1)通过本课程的教学,使学生掌握酸物质基本性质测定、动力学、电化学等基本原理和实验操作;(2)使学生具备安装、使用物化仪器设备的能力,初步掌握物质性质测定的基本方法和操作技术,以及实际使用中的常见问题及解决方法;(3)通过实验后的实验报告的撰写,使学生学会观察和解释实验现象,正确分析实验结果,并具备科学处理实验数据的能力;(4)通过实验课的教学,提高学生处理实际问题的能力。培养严谨的科学态度和良好的实验素养,提高学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力,使学生立志学习科学知识,成为对社会发展有贡献的社会主义青年。

(二)课程目标与专业人才培养的关系

大学化学实验IIIA作为应用化学专业学生接触的系统性实验课可以将学生在课堂上的所学到的实验技能与理论知识相结合,用理论来指导实验和解决实验中遇到的问题,同时也可以通过实验来进一步加深和巩固所学的理论知识。全面系统的实验训练,可以使学生熟练掌握各种常见物理化学实验仪器的操作技能,实验现象记录、实验数据处理能力和良好的实验素养都将为他们步入社会参加工作或者以后的科学研究工作提供坚实的基础。科学严谨的态度和实事求是作风将使学生在学习和科研中做的更好、走的更远,了解我国在物理化学领域的工作进展和广泛应用,有助于学生立志学习科学知识,为应用化学、物理化学、环境监测等领域的发展做出贡献。

三、教学内容及学时分配