《大学化学实验III》C课程教学大纲

一、课程简介

（一）中文介绍

大学化学实验是我校理工科相关专业的一门基础化学实验课，《大学化学实验III》C针对环境生态工程专业的学生。本课程主要包括三个部分：化学反应平衡与反应速率和物质基本性质测试。其中化学反应平衡与反应速率主要介绍了化学反应平衡常数和化学反应速率常数的概念及其测定等；物质基本性质测试中主要介绍了化学物质的物化常数如燃烧热、液体饱和蒸气压、等温吸附线和物质的摩尔质量的测定以及物化数据的处理等；通过本课程的学习，可以使学生加深对化合物物化性质和化学反应平衡的理解，掌握基础化学实验中的仪器尤其是物理化学实验仪器的使用，学会处理和评价实验数据，培养严谨、科学的态度，养成严谨求实的工作作风、分析和解决问题的能力以及团队合作精神，为今后科学实验和工作的开展打下坚实的基础。

（二）英文介绍

College chemistry experiment is a basic chemistry experiment course for science and engineering-related majors in our school and Class C of " College Chemistry Experiment III" is aimed at students majoring in Environmental Ecological Engineering. The B course of "University Chemistry Experiment III" mainly consists of three parts: chemical reaction equilibrium and reaction rate and basic property testing of substances. Among them, the section on chemical reaction equilibrium and reaction rate primarily introduces the concepts of chemical reaction equilibrium constant and reaction rate constant, as well as their determination methods. In the basic property testing of substances, the main focus is on the introduction of physicochemical constants of chemical substances, such as combustion heat, liquid saturation vapor pressure, isotherms of adsorption, determination of molar mass of substances, as well as the processing of physicochemical data. Through the study of this course, students can deepen their understanding of the physical and chemical properties of compounds and chemical reaction equilibrium. They will also acquire proficiency in using basic chemistry laboratory equipment, especially the instruments used in physical chemistry experiments. They will also learn how to process and evaluate experimental data, cultivate a rigorous and scientific attitude, develop a meticulous and practical work style, enhance their ability to analyze and solve problems, and foster a spirit of teamwork. This course will provide them with a solid foundation for future scientific experiments and work endeavors.

二、教学目标

（一）课程教学目标

1、理解化学反应中的平衡常数和反应速率常数的概念及其测定方法。

2、学习并掌握物理化学实验基本原理、方法和技能。

3、通过物理化学实验，加深对物理化学基本原理和概念的正确理解，灵活应用相关原理和现代实验技术，解决实际问题。

4、训练学生归纳、分析和处理实验数据和书写科学实验报告的能力。

5、通过实验课的教学，提高学生处理实际问题的能力。培养学生实事求是的科学态度、严谨的科学态度和良好的实验素养，提高学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力。

（二）课程目标与专业人才培养的关系

基础化学实验IIIC作为环境生态工程专业学生接触的系统性实验课程，可以将学生在课堂上的所学到的理论知识应用到化学实验中，将理论与实践相结合，用理论来指导实验和解决实验中遇到的问题，同时也可以通过实验来进一步加深和巩固所学的理论知识。全面系统的实验训练，可以使学生熟练掌握各种常见物理化学实验设备的使用和实验操作技能，详细的实验现象记录、严谨的实验数据处理方法和良好的实验素养都将为他们步入社会参加工作或者以后的科学研究工作提供坚实的基础。科学严谨的态度和实事求是作风将使学生在环境工程方面的工作和科研中做的更好、走的更远，成为国家的栋梁之才，为社会中的环境健康和安全的发展做出更多、更好的贡献。

三、教学内容及学时分配

实验教学安排